Hi ha un aspecte que es repeteix una vegada i una altra en els meus tallers i xerrades amb persones de totes les edats i realitats socials: el desconeixement de l’anatomia i fisiologia del nostre aparell sexual. La majoria dels participants (fins i tot els que acaben de treballar-ho a classe) confessen haver-ho estudiat a l’escola però haver-ho oblidat, recorden vagament els oms però en general no acaben de saber on s’ubiquen ni quina és la seva funció, tot i que formen part del seu cos.
Com educar la interioritat dels nens from petitsigransvilassar on Vimeo.
És possible ensenyar els nens a llegir els missatges del seu ésser íntim, a gestionar els seus estats d’ànim, a escoltar el seu cos, a formar-se una cosmovisió i un projecte de vida propi? No només és possible, sinó necessari. I és quelcom que es pot entrenar, a casa i a l’escola. En això treballa el psicopedagog Luís López, proper convidat de Petits i Grans.
Llegir és un plaer del qual es gaudeix amb tots el sentits, i encara hi ha un sisè gaudi: la lectura relacionant-se. Efectivament, diversos estudis suggereixen que llegir llibres en companyia, sobretot a les primeres edats –és a dir, fer allò que la gran Teresa Duran anomena “llegir abans de llegir”– enforteix les relacions i fa venir gust per la lectura.
Les virtuts del ioga són ja sobradament conegudes. Des de Petits i Grans volem oferir un espai per a la seva pràctica, tant per nens com per a adults.
El ioga per a nens i nenes és una gimnàstica suau que actua a nivells profunds. En els infants, millora l’atenció i la concentració. Augmenta l’autoestima i millora la salut en general.
El fet de jugar és una experiència vital important que perdura al llarg de la vida. Per què? Quines capacitats permet desenvolupar el joc? Entra i mou-te per sobre de la fotografia. Descobriràs quins són els ressorts que s’activen en els nens i les nenes a través del joc.
Un centenar de persones van acompanyar-nos dissabte en la presentació pública de Petits i Grans. Des d’aquí donem moltes gràcies als qui ens vau ajudar i vau decidir, malgrat el bon clima de la diada, compartir aquesta estona amb nosaltres. Gràcies al vostre suport, avui podem dir que la família de Petits i Grans ja és una mica més extensa.
Nova conferència dins del cicle l’Educació emocional dels Infants, organitzat per Petits i Grans. En aquesta ocasió ens visitarà el psicòleg Enrique Blay per parlar-nos de les “Claus de la Comunicació Emocional i la Resolució de Conflictes”. A més, aprofitarem la jornada per a presentar-vos oficialment l’Associació Petits i Grans Vilassar. No hi falteu!
I si basem l’educació en l’estudi i la pràctica de ser sa i feliç? Gran part de l’educació està orientada a fer una carrera i no a fer una vida. La creativitat és tan capital com l’alfabetització, i l’hem de tractar de la mateixa manera.
“Què passa quan un nen de 9 anys abandona l’escola tradicional? Senzill: hackeja la seva educació i es converteix en un nen sa i feliç. Fa dies que volta per la xarxa la dissertació que Logan LaPlante, de 13 anys, va impartir a la Universitat de Nevada. Comença recordant la pregunta paparra que els adults reiteren com un mantra: “Què vols ser quan siguis gran?”. Tenen molta imaginació, els grans, i esperen respostes com ara “astronauta” o “neurocirurgià”. Però els nens són més propensos a contestar “jugador de futbol” o “skater”: responen la qüestió amb quelcom que han experimentat i que els ha semblat divertit.
Aquest va ser el tema de la conferència que el coach i professor Francesc Sedó va oferir dins del cicle d’Educació Emocional per a Infants organitzat per Petits i Grans. Francesc Sedó ens va donar útils consells sobre com fixar els valors, les normes i les actituds a l’entorn familiar d’una manera diferent.
El pediatra Carlos González va ser l’encarregat d’inaugurar el cicle l’Educació emocional dels Infants amb una xerrada sobre les necessitas afectives dels més petits. Metge i escriptor, González ens va explicar els aspectes més importants dels primers anys de vida dels infants segons el mètode no conductiu, conegut com ‘criança amb afecció’. L’autor de nombrosos i famosos llibres, com El meu nen no em menja (1999) Bésame mucho, com criar els teus fills amb amor (2003), va desenvolupar durant més d’una hora i mitja quins són els beneficis de tenir cura dels infants amb amor i d’acord amb les lleis de la natura i quina és la diferència entre l’aprenentatge i el procés de maduració dels infants.
